domingo, 19 de septiembre de 2010

Repaso Adición de Números con Signo.


El siguiente video, nos ayudará a repasar lo visto en clase acerca de los números con signo de una forma divertida. En él también puedes encontrar aplicaciones distintas de estos números en la vida real. Espero que les sea de ayuda para la realización de sus tareas.

Expresiones Algebraicas



En este video Troncho y Poncho nos explican las expresiones algebraicas y las ecuaciones. Te darás cuenta que hacemos uso de estas expresiones algebraicas todos los días.

miércoles, 15 de septiembre de 2010

Pizarrón Electrónico

El pizarrón electrónico (PI) es un sistema de software que simula un pizarrón tradicional que permite a alumnos y profesores interactuar mediante gráficos. El uso del pizarrón electrónico constituye un importante recurso educativo porque contribuyen a la mejora de las formas de enseñanza y apoyan la construcción de aprendizajes más significativos.

A continuación se presenta un video donde se explica a detalle las ventajas de utilizar el pizarrón electrónico en el aula, además de los comentarios de maestros y alumnos mexicanos que lo han implementado en sus clases.


Para utilizar el pizarrón es importante que conozcamos los componentes de este recurso y cómo instalarlo. Por esta razón, les dejo el siguiente video donde nos muestra paso a paso como instalar y calibrar nuestro pizarrón electrónico.


Ahora que ya sabemos como instalar y calibrar un PI, en el siguiente link conoceremos las principales herramientas para utilizar correctamente este recurso tecnológico. (Click aquí)

martes, 14 de septiembre de 2010

Monomios y Polinomios

El video que se presenta a continuación está dirigido a alumnos de segundo y tercer grado de secundaria así como alumnos de nivel medio superior. En él podemos observar las principales características y elementos de los monomios y polinomios, además de las diferencias entre estos. Espero y les guste.






Para conocer el metadato de este objeto de aprendizaje, da click en el siguiente enlace. Metadato

martes, 31 de agosto de 2010

Más sobre los OA



Como se menciona en el artículo anterior, un Objeto de Aprendizaje (OA) es cualquier recurso digital utilizado para facilitar el aprendizaje y desarrollar competencias en los alumnos con el apoyo de la tecnología. Estos, pueden encontrarse en diversas formas, impresa (libros, revistas, periódicos), gráficos (proyector, carteles, rotafolios), mixto (videos o películas) y auditivos (grabadora). No importa la presentación que estos tengan sino que sean un apoyo en el desarrollo de un contenido temático y que contribuyan en el aprendizaje de los alumnos.


Una de las principales ventajas de utilizar la tecnología como recurso en el desarrollo de una clase es que a los alumnos les es más atractivo e interesante trabajar de esta forma, por lo que motivan el autoaprendizaje y lo hace más significativo. Otras ventajas del uso de OA es que pueden ser utilizados desde Internet, lo que facilita la accesibilidad de varias personas, en forma simultánea; pueden ser actualizados para mejorar su contenido, adecuarse a necesidades particulares y estilos de aprendizaje del alumno, etc.

Por otro lado, aunque nos facilita tiempo y espacio, si no hay una coherencia de estos OA con los objetivos educativos que se pretenden alcanzar, estos no tendrá el efecto deseado, por otra parte se requiere de experiencia en el uso y manejo de este tipo de objetos, así como de energía eléctrica, lo cual llega a ser una desventaja cuando no se cuenta con este recurso.

Los OA también llamados unidades de conocimiento o recursos tecnológicos didácticos pueden ser utilizados por el docente como herramienta para las actividades de aprendizaje, pero todo depende de la naturaleza del OA y de los objetivos que se pretendan lograr.

Un blog como el que estás leyendo en este momento, es un OA que trabaja bajo un ambiente de aprendizaje colaborativo, donde se comparten conocimientos y experiencias. Sin embargo, puede utilizarse como material didáctico siempre y cuando cuente con los elementos necesarios para desarrollar un aprendizaje específico y el docente supervise o guíe a sus alumnos para que lo utilicen y aprovechen como tal.


viernes, 20 de agosto de 2010

B i e n v e n i d o s !!


Si lo que te interesa es aprender matemáticas y al mismo tiempo utilizar la tecnología ¡estás en el lugar correcto!, aquí encontrarás diversas herramientas y objetos de aprendizaje que te facilitarán la comprensión de esta asignatura. Además de información importante sobre cómo mejorar tu práctica docente.


Te invito a ser parte de este blog haciendo tus comentarios y ¿por qué no?, expresando tus dudas o aquellos puntos que te inquietan acerca de las matemáticas y las TIC.